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“你们完成了交接。”他说，“现在，轮到他们回家了。”
林朔跪坐井沿，拿起稻草笛，吹响第一声。
不是《还名谣》，也不是任何既定曲调，而是他自己心中流淌而出的旋律??笨拙、颤抖、充满破音，却饱含真心。这是属于普通人的呼唤，不属于英雄，只属于一个愿意记住别人的凡人。
禾苗接过笛子，继续吹奏。然后是第三个声音加入??那个曾在村口吹芦苇哨的小女孩不知何时来到身边，鼓起脸颊，努力跟上节奏。
第四个、第五个……越来越多的人从四面八方赶来，带着自制的笛、哨、铃、鼓，甚至只是拍手跺脚，发出不成调的声响。他们中有老人、孩童、流浪汉、教师、记者、程序员、外卖员……没有人组织，没有人号召，但他们都知道该做什么。
声音越来越大，汇成一片海洋。
井水开始沸腾，一朵巨大的蓝莲花从水中升起，花瓣层层展开，每一瓣上都坐着一个孩子，每人手中握着一支玉笛模样的铅笔，认真地写着什么。
风掠过大地，带走这曲不成调的歌，传向更远的地方。
许多年后，人们在各地发现奇怪现象：
小学课本附录多出一页“被遗忘的同学名录”；
城市地铁广播会在凌晨三点播报一段童声朗读：“我叫李阿花，七岁半，家住南塘村，我喜欢画画，我想妈妈”；
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