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离开时，他们没有摧毁设施，而是将整套资料公开上传至全球学术数据库，标题为《人类情感驯化史：一份来自未来的警示录》。不到二十四小时，联合国教科文组织宣布成立专项调查组，多个国家暂停引进智能教育评估系统。
春天的最后一场雨落下时，高考如期举行。
考场外，再不见家长举横幅、烧香拜佛的场景。取而代之的是一排排伞下静坐的身影，手里捧着写满鼓励话语的卡片。有位母亲在接受采访时哽咽：“以前我总逼儿子考满分，现在我才明白，他能平安坐进考场，就已经赢了。”
考场内，一位女生在“心灵表达”题旁写下：“我一直假装乐观，是因为害怕让别人失望。今天，我想对自己说：你可以难过，也可以停下。”
而在监考老师手中，新增了一份特殊手册：《如何识别并应对考生情绪危机》。其中第一条写着：“当你看到学生流泪，请先递上纸巾，而不是警告。”
成绩公布那天，火种台发布年度报告。数据显示，过去一年，全国青少年抑郁筛查阳性率下降%，但心理咨询求助量上升230%。报告总结写道：“这不是矛盾，而是进步。当痛苦不再被视为缺陷，治愈才真正开始。”
夏初，山桃树果实初结。
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