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### 二、教育升级：用科技改变孩子的未来
与此同时，巴特尔的教育团队也在不断优化他们的教学工具。“绿色星球”应用程序自推出以来，受到了广泛好评，但也暴露出了一些问题。例如，部分地区的网络连接不稳定，导致孩子们无法流畅使用软件；还有一些家长担心过度依赖电子设备会影响孩子的视力健康。
为了解决这些问题，巴特尔决定开发一款离线版本的应用程序，同时设计一系列配套的纸质教材和互动教具。这样一来，即使没有互联网支持，学生们仍然可以通过阅读书籍、完成练习题等方式巩固所学知识。
此外，巴特尔还特别注重培养学生的实践能力。他与团队一起策划了一场名为“小小环保科学家”的活动，邀请来自不同国家的孩子们参与真实的环保项目。比如，在非洲某地，孩子们协助社区居民收集废弃塑料瓶，并将其加工成建筑材料；在南美洲，他们学习如何种植树木以恢复退化的森林生态系统。
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