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所谓流动学堂,就是指将一辆辆装载书籍、教学用具的小车定期送入深山老林之中,为当地儿童提供短期集中授课服务。每辆流动学堂配备两名经验丰富的教师,他们轮流讲课,涵盖语文、数学、历史等多个学科。此外,还会安排趣味性强的手工制作活动,激发孩子们的学习兴趣。
这项措施一经实施便广受好评。许多原本因距离遥远而放弃求学梦想的孩子重新燃起了希望之火。他们纷纷表示,即便将来不能走出大山,也要努力学习,成为家乡建设的有用之才。
#### 二、远程教学:跨越时空的知识传递
除了流动学堂外,赵天佑还积极探索远程教学的可能性。他命令技术专家研发出一种简易版的“千里镜”,可以通过反射原理将图像传输到一定距离之外。这种装置虽然原始,但在当时的技术条件下已属难得。
借助千里镜的帮助,城市里的优秀教师可以将自己的课堂同步展示给远在千里之外的学生观看。虽然画面清晰度有限,且互动性较差,但对于那些地处偏远地区的人来说,这无疑是一次革命性的进步。他们第一次有机会接触到顶尖师资力量,感受到知识的魅力。
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