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“支持高中生作业翻倍！拯救美国未来！”
“让高中生提前感受大学作业压力刻不容缓！我们不能输给苏联！”
一群斯坦福大学的男男女女举着标语，向路上的来往者大声宣扬着他们的口号。
这是一次支持教育改革，提高美国中小学作业量的活动，美国政府调查发现，自家的基础教育让人堪忧，两千多万美国成年人甚至面对初中难度的阅读与写作题目，都很难拿到让人满意的分数。
美国公立高中生们，对学习表示兴趣不大，约会，体育运动，派对等等与学习不相干的活动占据了每天大部分时间。
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