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经过抬头、翻身、打滚、匍行等中间环节，最终发展成真正的爬行，需要经历多次的学习、实践；每一次学习与实践都是一次对大脑积极性的调动与激发。因此，学习爬行其实就是对脑神经系统功能的一次强化训练，对于脑的发育具有不可替代的特殊作用。
张凡瞅着咿咿呀呀的小屁孩，也回头给了一句咿咿呀呀，结果小伙子兴奋了，转头飞速的爬走了。
没几秒，他又来了，抬着头期待着张凡回答他。这就是互动！
很多家庭会觉得地下脏，孩子爬行不干净，说实话没必要的，千万不要上当，孩子的发育过程不
是说你提前早走几个月就能干什么，提前走因为骨骼的强度的不够，走出罗圈腿后悔都来不及。
邵华也追过来了，“我把门给你锁上！“
结果，没一会，小屁孩趴在门缝下，朝着里面咿咿呀呀，张凡一看，行了在家是干不成了，打开门家伙，转头爬的飞快，小短腿倒腾的和螺旋桨一样。
写论文的痛苦加上小屁孩的骚扰，张凡也有了借口。说实话，野生的和家养的，还是有区别的，路宁脑子里要是有点东西，分分钟就能给你写个几万字的论文。
张凡脑子里有东西，就和便秘一样，明知道它的存在，就是折腾不出来。
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