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余卿卿第一句立马就遭受了村里人的质疑——有个汉子毫不犹豫地回了一句：“咱不知道！”
余卿卿：“行吧，你们不知道，也不重要，我想说的是，咱们村的学堂也需要有个名字，这也是我需要征求大家意见的第一个问题，就是咱们学校，啊不，学堂的名字。”
说着她忍不住回头瞅了瞅自家大院门口挂着的匾额，“清山院”三个字原本就是她为了村中将来的教育计划安排的名字，可是现在她觉得需要将这个名字搁置一下。
毕竟，此时她所想建成的学堂，更类似于现代的学校。
学校有什么特点？多元化，多层次，多方向发展。
既然她想将整个村里的人都拉进这个“教育体系”中，就必然不能按照培养科举人才的体系来。
这几位秀才老爷也不仅仅是他们将来“学校”的唯一几位老师。
余卿卿简单将自己所规划的“学校”的雏形给表达了出来。
这可将村里人听着一愣一愣的。
许多人这才理解了余卿卿之前所说的“日后村里所有人都可以来上学来读书”意味着什么。
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